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Succès à Malte de le séminaire “Introduction de l’Éducation pour la Consommation et la Production Durables dans les programmes universitaires existants ”

21 janvier 2010 | Updated: 12 mai 2010

Les 22 et 23 octobre s’est déroulé à Malte le séminaire “Introduction de l’Éducation pour la Consommation et la Production Durables dans les programmes universitaires existants”, organisé par le RAC/PP avec la collaboration de l’Université de Malte et du Centre pour la Technologie Propre de Malte. Plus de 25 professeurs universitaires ont participé à cet évènement, dont le but était de les habiliter à inclure dans leurs cours des concepts tels que Consommation et Production Durables et Gestion Rationnelle des Produits Chimiques.


Le séminaire était essentiellement participatif et comprenait des techniques introduites par le RAC/PP dans ses rencontres pour en accroître l’intérêt et en améliorer les résultats. Les questions importantes ont été mises en évidence grâce aux commentaires des participants, tels que: “Nous devons nous servir de l’éducation pour améliorer notre avenir à travers les étudiants”; “Nous pouvons encourager les consommateurs en leur démontrant qu’il est encore possible de créer des emplois à travers l’industrie propre et en leur prouvant qu’ils ne doivent pas y perdre leur argent”; “L’enseignement de la question environnementale (à Malte) est trop théorique”; ou bien “La sensibilisation mène à l’éducation, ce qui peut faire réagir les gens et nous amène à la prévention”, entre autres.


Les participants ont également travaillé par groupes pour exposer leurs avis sur les pour et les contre de l’introduction de la CPD dans les programmes universitaires et dessiner une stratégie pour atteindre cet objectif.


Les conclusions de le séminaire ont été les suivantes:



  • Le Réseau Universitaire pour la Région Méditerranéenne (UNMed en anglais) a reçu un grand soutien des professeurs et des intervenants maltais qui étaient intéressés par le sujet et le projet.

  • Les professeurs provenaient de différentes facultés et avaient des parcours différents. Leur participation et l’intérêt qu’ils ont démontré étaient importants.

  • La modalité du séminaire a été très positive, induisant les gens à participer et à s’exprimer.

  • Les participants soutiennent le projet d’introduction de la CPD dans les programmes universitaires de Malte.

  • Les commentaires sur le séminaire ont été très positifs.

  • La synergie a commencé, pour certains d’entre eux, lorsqu’ils ont entendu pour la première fois des expériences de CPD dans les universités maltaises.

Au sujet du Réseau Universitaire pour la Région Méditerranéenne (UNMed en anglais)


UNMed est un projet CAR/PP basé sur la coopération et les contacts. Les activités menées par le Centre au cours des dernières années, dont la création de partenariats avec des acteurs clé et la promotion du dialogue et des débats, a consolidé un large réseau d’intervenants qui ont apporté un soutien transversal aux actions du Centre. En 2009, le CAR/PP a jeté les bases pour la prochaine étape: un Réseau Méditerranéen, qui débute avec un projet pilote dans 3 pays méditerranéens (pour faciliter le contrôle et l’évaluation).


Le projet méditerranéen est centré sur:


- Promouvoir des cours sur Consommation et Production durables et sur la Gestion rationnelle des produits chimiques.


- Établir des partenariats avec des universités et encourager les partenariats entre les universités méditerranéennes.


- Établir une base de données des professeurs et des chercheurs méditerranéens.


Le projet consiste à organiser différents séminaires pour les professeurs universitaires et à leur proposer trois cours sur Internet (e-cours):


-          E-Cours sur la Prévention de la Pollution dans les Entreprises, disponible dans la page Web du CAR/PP ;


-          Un cours de Plitique Environementale ;


-          Un cours sur la Consommation et le Changement Climatique.


Le CAR/PP a réalisé un projet pilote en Égypte au mois de mai, et l’a reproduit à Malte en octobre.


Times of Malta


The Malta Independent Online

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